<<Regresar

General

El Dr. Felipe Michelini en entrevista exclusiva a La República, realizó un balance de la gestión hasta el momento...

El subsecretario de Educación y Cultura, Felipe Michelini, descartó que el ministerio haya sido omiso por no cumplir con la redacción del anteproyecto de ley de reforma Educativa, porque el mismo ya ha sido puesto en conocimiento de las partes.


Ego. El recambio realizado por Vázquez "tocó el ego natural de todas las personas".
Michelini aseguró a LA REPUBLICA su convencimiento de que los aportes que realizó el gobierno a la educación "van más allá de haber incrementado en forma significativa los recursos" porque, a su entender, el anteproyecto de reforma de la Enseñanza se logró en un clima de "paz, entendimiento, tolerancia y participación".

¿Cuál es el balance de estos tres años como subsecretario de Cultura?

El balance es sumamente positivo. Naturalmente, queda mucho por hacer, pero en estos dos años que restan de gobierno y lo que será un próximo gobierno progresista, vamos a tener la posibilidad de consolidar las transformaciones.

¿Cuáles son los logros más importantes alcanzados durante estos primeros tres años?

Hicimos un esfuerzo importante en democratizar el acceso a la cultura, a través de la generación de una mayor oferta en todo el país. Por otro lado, el Fondo Nacional de Cultura, como fondo concursable apunta a generar el marco para que, quien considere que tiene un proyecto interesante y pueda ser apoyado por el Estado, lo pueda presentar. A ello hay que agregarle el proyecto de ley sobre cine, con un respaldo financiero muy importante, el compromiso para la finalización del Sodre y la mejora sustantiva de recursos destinados a la cultura. En esa área tenemos una fuerte impronta, que se va a concretar con la ley de seguridad social para los artistas.
En materia de ciencia, innovación y tecnología para el desarrollo, conjuntamente con educación, el Plan Ceibal es el elemento descollante. Asimismo, se destaca la creación de la Agencia de Innovación, Ciencia y Tecnología, la cual es un elemento sustantivo. Además, el Ejecutivo ha multiplicado entre 8 y 10 veces los recursos destinados a esta área, y este año culminaremos el plan estratégico.
En materia de educación, el debate educativo ha sido el corolario de una impronta de este gobierno, de generar un clima de paz, tolerancia y diálogo con los actores, docentes, estudiantes y gremios en general. Ahora estamos en la presentación de las líneas generales de una ley, en la cual el gobierno ha trabajado fuertemente, y que. como todo proyecto es modificable, por lo que estaremos a lo que la bancada de legisladores asuma.
Por otro lado está el trabajo con la primera infancia, porque no se sabía cuántos centros existían para su atención, ahora lo sabemos; además se ha logrado un gran avance en materia de certificación de Educación Terciaria.
La creación de la Dirección de DDHH ha tenido una formidable tarea en relación al trabajo de la sociedad inclusiva, la lucha contra la discriminación y la xenofobia.
También hay una intensa actividad en materia de memoria, con el lanzamiento del proyecto de ley de cooperación con la Corte Penal Internacional y la tipificación de los delitos de lesa humanidad, genocidio y crímenes de guerra y, este año, tenemos la formación de mil promotores en DDHH.
En cuanto a los temas vinculados a la Justicia, hemos creado la Dirección de Asuntos Constitucionales y Registrales y hemos comenzado a darle un sentido de coherencia a una serie de institutos vinculados a la administración de justicia, y lo que más nos ha dado trabajo ha sido el monitoreo permanente del ministerio Público y Fiscal. Este mes estará pronto el proyecto de ley sobre el ministerio Público y Fiscal. Esta es la base de lo que es una materia pendiente: la creación de un Ministerio de DDHH y Asuntos Jurídicos, ya sea para potenciar esta área, como la cultura, educación e innovación. Quedaría para un eventual nuevo gobierno del Frente Amplio.

Si tuviera que referirse a otros de los "debe" de estos tres años. ¿Cuáles serían?

Al asumir, encontramos un ministerio absolutamente anárquico, con multiplicidad de cometidos, sin niveles presupuestales y con una gran falta de organización interna. Tal vez, el debe haya sido no haber podido reaccionar con más tiempo ante esa realidad. Pensamos que no iba a ser tan mala la herencia.
También está en el "debe" el hecho de que ha sido un ministerio muy abocado en no generarle problemas al gobierno.

¿En que sentido lo dice?

Lo fundamental de la primera etapa de gobierno era la búsqueda de confianza para que, desde el punto de vista económico y social, pudiera estabilizarse y demostrar que era posible asumir transformaciones sin traumas. Por tanto, el MEC tuvo gran parte de su trabajo dedicado a no generarle problemas al gobierno, y ese proceso se estiró demasiado tiempo.
El proyecto de ley de Educación generó debate y diferencias en la izquierda.
Desde el Ejecutivo se está cumpliendo con lo que es el envío del proyecto en sus bases generales y nadie puede decir que el ministerio esté en omisión. Después, habrá una discusión en materia de oportunidad y conveniencia de los avances, lo que naturalmente tendrá que evaluar la bancada de gobierno. Estamos convencidos que los aportes que se han hecho a la Educación, van más allá de haber incrementado en forma muy importante los recursos. Se habla de un clima de paz, entendimiento, tolerancia y participación y este proyecto ha sido producto de eso.
Esperemos se apruebe una norma que dé mejor marco a la educación.

La República, Miércoles 5 de febrero del 2008.